如何編一個輪流玩共用玩具的故事

2026-11-04

等玩具輪到自己時，時間可能顯得很長。故事讓兩個角色都有想玩的理由，不把任何人寫成壞人。他們可訂一個看得見的規則，也可在忘記規則後重新協調。

選玩具並說兩邊的心情

選小火車或放大鏡等一次只能一人用的玩具。一個角色正在玩，另一個想輪到自己。問孩子兩人各有甚麼感受；可以用虛構角色，不必影射真實爭執。

一首短歌、計時器，或火車開到橋邊，都是可理解的信號。「等一下」太模糊。大人可幫忙說明，毋須突然把玩具拿走。

有人可能忘記換人，另一個可以說出發生的事，再交出玩具或重新約定信號。不用把心急寫成丟臉的事；玩具若壞了，先找大人檢查。

下一位開始玩，前一位可看、搭軌道或選別的活動。讀完可問孩子喜歡哪種信號；真實規則仍要配合玩具、安全和當下情況。