如何編一個心愛玩具弄丟的故事

2026-11-01

心愛玩具對孩子可能非常重要。故事可以承認難過，也示範有次序地找，但不要保證每件遺失物都能回來。孩子可決定故事要與自身經驗有多接近。

從普通的一天開始

選一個玩具角色和熟悉地點，例如閱讀角。若真實遺失的玩具讓孩子太難受，可換個虛構名字。只描述一個特徵就夠，孩子不回答也可安靜聽。

角色發現玩具不見了，感到難過或生氣。陪伴者可以說願意一起找，不說一定找得到。若孩子剛失去真實玩具，先問他想不想聽這類故事。

依序看看椅子下、外套旁及袋子裡，回想上次看到玩具的地方，也可問可信任的大人。故事不用加入可怕陌生人；若正在找真實玩具，可暫停故事一起找。

玩具可以在熟悉地方被找到，也可以暫時沒找到，角色畫下它並接受陪伴。讓孩子選擇結尾；真實玩具若仍不見，要誠實說明已找過哪些地方。