如何編一個關於新學校第一天的故事

2026-10-31

換學校可能同時讓孩子期待和不安。故事可以只談第一天的一小部分，不保證每件事都容易。角色可與孩子不同，讓孩子有空間改細節、笑一笑，或選擇暫停。

從普通的抵達開始

角色找入口、掛外套或聽見教室聲音。讓孩子說出角色注意到的一件事。實際學校規則若不確定，應向學校查證，不在故事裡編成事實。

角色可能不知道書包放哪裡。讓孩子選一個疑問、兩個可能步驟，例如看標示或問工作人員。別保證某位老師一定在場。

角色可以同時好奇和緊張，也可以暫停一下，不必第一天就充滿自信。若孩子提出具體安全或被排擠的擔憂，應直接與學校跟進。

角色找到教室或認識一個名字。讀後記下真正還不清楚的接送、午餐或無障礙安排，向學校核對。故事是談話入口，不能代替可靠資訊。