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如何編一個街區有變化的故事

店舖換招牌、壁畫出現,或公車站搬了位置,都可能讓熟悉的路顯得不同。故事可讓孩子注意變化,不必判定它一定好或不好。把看見的事和猜測分開。

選一個看得見的變化

角色路過換了招牌的店,或看到熟悉空地有圍欄。選孩子能想像的細節,不要編造真實店舖關閉的原因;虛構街區也可以。

讓角色觀察和提問

角色想起舊地方,也許好奇又失落。同行大人只回答已知道的事,不知道開幕日期就直說不知道,可一起看現場公告。

安排安全的小行動

角色可畫下舊地方,或請可信的大人查新公車站;不要自行走進工地或獨自向陌生人問路。真實出行仍要查最新交通資訊。

用開放的感受結尾

角色可能想念舊店,同時喜歡新壁畫。兩種心情可一起存在,不用強迫說街區變得更好。讀完可邀孩子說喜歡哪個地方,也可讓故事停在這裡。

今晚可以試試

  • 選一個變化
  • 分清事實與猜測
  • 容許不同心情
  • 安排安全行動
  • 保留問題
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