Inventer une histoire sur une nouvelle salle de classe
Une nouvelle classe peut sembler inconnue. Une courte histoire montre les premières minutes sans inventer les règles d’une vraie école. Pour une vraie visite, vérifiez les consignes actuelles.
Trouver la bonne porte
Le personnage cherche le numéro de la salle ou un adulte connu. Une couleur sur la porte peut servir de petit repère.
Choisir un premier geste
Il pose son sac à l’endroit indiqué ou regarde un mur d’images. Il n’a pas besoin de connaître tout l’emploi du temps.
Poser une question
Il demande où mettre son manteau ou à qui parler s’il est perdu. Un adulte autorisé explique la première étape.
Finir après un petit moment
Le personnage trouve une place ou sait à qui demander de l’aide. Il n’est pas obligé de se faire immédiatement un ami.
À essayer ce soir
- Trouver la porte
- Voir un repère
- Accepter les émotions
- Poser une question
- Finir simplement